全美中文学校协会年会有感：智启未来，同心筑梦 —— 亚省现代中文学校管理与教师团队的会后感言

12月14日，全美中文学校协会（CSAUS）第十五次全国代表大会暨华文教育研讨会在美国东岸圆满落下帷幕。我校有四位代表带着求知和交流的心情前往波士顿，向全美同仁取经学习。

更值得亚省骄傲的是，我校曾颖华校长、阳晓丹、莫琳、张丽和范舒璇四位老师的议题凭借其创新与实践价值，成功入选本次研讨会。她们在大会上分享了中文教学实践经验，课题涵盖了学习中文的目的、差异化教学策略、AI在教学中的应用、项目式教学、以及青少年心理健康等多个核心领域。

她们的报告引发了与会者的强烈共鸣和广泛赞誉。多位来自其他州中文学校的代表表示，亚省现代中文学校的实践经验，特别是在差异化教学与AI辅助下的教学策略和社区-学校互动方面的成功模式，为全美中文学校的转型升级提供了宝贵而可行的参考，充分展示了我校在华文教育领域的前沿探索与丰富实践贡献。

大会聚焦“智启未来，文脉相传”，不仅为全美中文教育工作者提供了宝贵的学习平台，也让我们结识了一批中文教育领域的佼佼者，真正做到了不虚此行，收获满满。以下是我校四位参会者的点滴感悟，谨此与亚省所有关心华文教育的读者朋友们分享。

曾颖华校长：为什么学中文，学什么，怎么学

学习中文，对华裔青少年而言，既是通向世界的窗口，也是回归文化的根源。作为“窗口”，中文是升学、职业发展的实用工具，更是连接家族情感的纽带。作为“根源”，它帮助回答“我是谁”，在语言与诗词中建立文化认同与归属感。学习中文，不仅为未来铺路，更是为心灵寻根，让年轻一代在拥抱世界的同时，不忘自己的文化起点。

单志超副校长：聚焦学生与家庭需求

最打动我的是关于华裔青少年心理健康和身份认同的专题讨论，它提醒我们，中文学校不仅是传授语言知识的地方，更是孩子们建立文化自信、寻找归属感的精神家园。未来，我们将与家长们更紧密地合作，设计更多跨文化、重实践的活动，支持学生在多元社会中健康成长。

阳晓丹老师：聚焦科技赋能的教学变革

“AI技术在华文教育中的应用”是我参加的重点研讨会。我看到许多利用智能工具提升学生阅读、写作和口语表现力的实例。科技不再是遥远的工具，而是可以融入日常教学的“得力助手”。我将尝试在课堂中引入一些趣味性的AI辅助练习，让中文学习变得更高效、更个性化，激发孩子们的学习兴趣！

莫琳老师：聚焦教学法创新与专业成长

年会提供了大量课程设计与教材教法的实践工作坊和报告会。这些新的教学理念和工具为我打开了新的思路。尤其是如何利用AI通过设计有趣的文化项目，让学生在“做”中学、在“玩”中用。我们的教师团队将定期分享学习心得，把最前沿的教学法带入现代的课堂，不断优化我们的课堂体验。

结语：立足亚省，共筑文化未来

四位参会同仁的感悟，汇聚了从宏观战略、管理运营到微观课堂实践的宝贵经验。

亚省现代中文学校将以这次大会为新的起点，立足凤凰城社区，把年会的先进理念与亚省的独特社区特点相结合，积极推动中文学校的转型与升级。我们深信，在“智启未来”的时代背景下，华文教育不仅是传承文化根脉的工程，也是提升下一代跨文化竞争力的“双赢”教育。

我们诚挚期待与大凤凰城地区的广大家长、社区伙伴和各界朋友携手合作，共同实践这些新的教育理念，为亚省的下一代筑起坚固的文化桥梁，共创华文教育的美好新篇章。

撰稿：现代中文学校老师莫琳

图片：现代中文学校代表团